教育部联合西安交通大学召开十九届六中全会精神融入高校思政课教学研讨会

教育部联合西安交通大学召开十九届六中全会精神融入高校思政课教学研讨会本科学历自考,生活大爆炸,恋夜秀4大厅入口恋夜, 2022年3月27日，由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会和西安交通大学共同主办的“十九届六中全会精神融入高校思政课教学研讨暨思政课平台建设推进会”拉开帷幕。来自清

2022年3月27日，由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会和西安交通大学共同主办的“十九届六中全会精神融入高校思政课教学研讨暨思政课平台建设推进会”拉开帷幕。来自清华大学、中国人民大学、武汉大学、新疆大学、中山大学、山东大学、南京大学、南开大学、兰州大学、吉林大学、重庆大学、东南大学、同济大学、石河子大学、塔里木大学、西安交通大学等50余所高校的近100名专家学者深入研讨，包括30余位教育部高校思政课教指委委员莅临指导。

开幕式上，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会总教指委主任、中国人民大学原党委书记靳诺教授在讲话中全面、深入阐述和说明了党的十九届六中全会精神融入高校思政课的重大意义、核心要点与贯彻思路。她指出，党的十八大以来，习近平总书记高度重视学校思想政治理论课建设，亲自谋划、亲自部署、亲自推动，做出了一系列重要指示批示。教育部党组发出教育战线学习贯彻好总书记重要讲话精神和全会精神的明确要求，各高校和教育部门展开了丰富生动的学习教育活动。我们要充分认识到，把党的十九届六中全会精神融入高校思政课，是全党贯彻党的十九届六中全会精神、推动新时代高校思政课建设、培养担当民族复兴大任时代新人的需要，我们要以强烈的使命感和清晰的方位感抓好这项工作。新一届思政课教指委编写了针对本科生和研究生七门思政课的教学建议，目的是对十九届六中全会融入高校思政课提供科学性、操作性与时效性的指导；教学建议注重问题导向，坚持守正创新，将全会精神的新思想、新论断、新概括转化为最鲜活的教学资源。我们要按照不同阶段的课程特点和要求，强调差异性、突出针对性、体现递进性，在系统梳理全会精神的基础上，保持教材、理论、结构、体系的完整性与稳定性，全面、系统、深度、有机融入思政课教学全过程。下一步要按照教育部社科司的要求，通过及时组织参与专题培训、集体备课、一线教学等丰富形式，将党的十九届六中全会精神扎实融入高校思政课。她强调，教学中要突出中国特色社会主义新时代这个重点，聚焦明理明道，在深化和升华上下功夫；聚焦入脑入心，在专题化和精准化上下功夫；聚焦融会贯通，在生动化和形象化上下功夫；聚焦落地落实，在教师和教材上下功夫。

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