“无眼镜”学校是素质教育的范本

原标题：“无眼镜”学校是素质教育的范本

　　“无眼镜”学校是素质教育的范本

　　杨应和

　　范家小学是一所位于四川省广元市利州区的乡村小学，只有51个学生，但它有一处特征让不少人惊讶不已：没有一名学生戴眼镜，14位教师中戴眼镜的有9人。范家小学校长张平原说，学校并未刻意去预防近视，都是“常规的预防”。他认为：“这个主要跟孩子玩耍的时间长短有关。”（2020年1月1日新华网）

　　没有一名学生戴眼镜的范家小学一下子引起人们关注，外地来的家长、教师和学者，不时涌进参观，希望能从中汲取教学经验。“无眼镜”成为人们向往的现象，源于范家小学勇于摆脱常规教育，迈向素质教育的教育理念。无疑，这种新颖的素质教育方式值得进一步推广。

　　青少年是祖国的未来，少年强则国强。据国家卫生健康委员会公布的2018年全国儿童青少年近视调查结果，儿童青少年总体近视率为53.6%，其中小学生的近视率为36%。这表明，眼镜现象在各中、小学呈现普遍现象，如此语境下，范家小学“无眼镜”现象才显得弥足珍贵。

　　该小学校校长张平原说，他们在努力推进“生本教育”。“生本教育”即改变传统的“师本教育”转换为学生喜闻乐见一切围绕学生的教育设计，充分利用自然资源，让孩子们在阳光下，在山林中吃饭、打滚、追赶、游戏，从而让孩子积极参与其中，达到身心健康发展的最终目的。

　　现实教学中，学校有意排挤或忽视体育教育的现象时时发生。前几天，上了热搜的体育教师的“卑微”的聊天记录就反映了这个问题。一切围绕“分数”转的指挥棒下，不少学校急功近利有意疏忽体育教育，家长也跟风地把孩子塞进各种社会培训班。两相对比，

　　该校的教育方式的确是前卫，大胆的，也是值得鼓励的。当然，不是每个学校周边都有随时可以眺望的大山，也不是每所学校都有鸡鸣犬吠的生活气息。但范家小学的“生本教育”的理念，符合教育初衷，值得各学校学习，并有进一步推广意义。

　　对于这种教育是否会影响孩子的成绩的疑问，其实是多虑了。其实，该校还传递着一种积极教育观念，孩子的自然发展，让孩子收获兴趣和自信，学生身心健康，才是学习的根本，有了健康的体魄，才能提高学习效率。