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一年级小学生数学作业,不会认字写字,如何辅导?

一年级上册数学,目前进入了第二单元的学习,内容主要是认识位置,即上下前后左右。

由于是零起点教学,孩子们进入一年级后,首先面对的,就是识字的困难。许多家长也反映,对于孩子的数学,感觉无从下手,根本不会辅导,好难啊!

那么,在学习数学时,如何辅导孩子,帮助他们克服不会认字写字的现实问题呢?以一份数学作业为例,来谈一谈。

一年级大多数学练习册,是没有拼音的,即使有,一年级上册语文,现在还没有学到拼音。因此,读题,是需要老师或家长来辅助的。

在这里,就要强调一点,一年级孩子,必须养成听题的好习惯。

这个习惯如何养成?

首先,要能找到第一题第二题,老师会提示他们看题号,一、二、三……这是很容易找到的。第二点,就是学会观察图画,养成高度注意力集中的好习惯。

一年级小学生,最怕就是由于好动,不注意听题,最后出现错误。

因为识字少,一年级数学的题目,大多是圈一圈、画一画,或者连一连。

总体题目的难度,其实并不大。

不过在学习位置这个单元时,左右却是最难区分的。

我们看上图的第二大题,这道题是涂上喜欢的颜色,先要能够区别左和右,上一篇文章中曾经提到一个非常关键的知识点,我们小同学在做这类题目时,面对着书本,左和右,就以小同学的左手右手来界定方向,也就是以观察者的左和右来判断左右。比如第1小题,最左边是香蕉,最右边是桃子。

上面的第四题,这位小同学没有回答。

这道题目,有一定难度。

做这道题,有一个小方法,就是让孩子学着图例,做相同的手势,如果左手做的手势与图画相同,那就是左手,反之,亦一样。

第五大题,对于一年级孩子来说,也有点难。

在规定的位置画图形,先要区别出上下左右,如果位置搞错了,图也会随之画错,需要注意。

最后,再归纳一下学习位置这个单元的注意事项。

一年级孩子,刚接触到这么难的习题,必须有一个适应的过程。因此,家长最好能买一些相应的练习册,平时在家多给孩子辅导,让他们适应这种答题的训练,否则,成绩很难提高。

希望对您有用!

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