六年级下册数学测试，学困生35分，老师：上课不听作业不交

六年级下册数学测试，学困生35分，老师：上课不听作业不交德西利奥 相信老师们都有深切的体会，每个班级里，都有那么几个不爱学习的学生。 这类学生，也被叫作学困生。 他们上课从来不好好听讲，作业拖拉着不交。一考试，就原形毕露，考个二、三十分。落后的原因

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相信老师们都有深切的体会，每个班级里，都有那么几个不爱学习的学生。

这类学生，也被叫作学困生。

他们上课从来不好好听讲，作业拖拉着不交。一考试，就原形毕露，考个二、三十分。落后的原因，很简单：懒！在学习上，非常懒惰。再加上家长也不重视孩子的学习，总觉得孩子到学校了，只要不受欺负就好，反正吃不愁喝不愁的，干吗要逼迫孩子学习呢？家长的护短，也是导致这些学困生学习落后的一个原因。

六年级数学下册，在进行了测试后，班级里的学困生，仅仅考了35分。

老师也分析了这位同学，其实，他头脑并不笨，如果从一年级开始，努力学习，思想上重视学习，根本不可能是这样子。长期的懒散，加上坏习惯颇多，比如上课东张西望，有时带零食吃有时课堂上带小玩具，总之分心很严重，恶性循环，导致这位同学到了六年级后，学习更是提不上串！对此，老师也只能长叹一声，打不得骂不得管不得，家长也不配合也不辅导，真是让人着急呀！

第一大题，就有12个填空错了。

这些填空题，都是基本的数学概念，比如小数、分数、比的互化，比如比例、内项、外项，比如圆锥和圆柱的体积、底面积、高的计算方法等，这些内容，都需要在课堂上认真倾听、掌握、熟练运用。否则，就会如这位同学，错题连篇。

第二大题判断第三大题选择，同样是对概念的强化，其中还包含了复杂的计算。

应该说，小学六年级的数学，已经很难了，在逐步向初中数学过渡。那么，这个阶段的数学学习，就更要注重方法了。既要基本功扎实，又要能举一反三，会思维会变通。看来，这位同学，确实要好好加强一下数学学习了。

从计算题的答题情况来看，最基本的加减乘除都成问题。

六年级数学中，计算已经不单单是整数了，还有小数、百分数、分数。既要会四则运算，还要会简便运算，同时，几种数的互化又经常出现，相当复杂。这类题目，只有平时多练，才能达到纯熟，否则，就会像这位同学，不停出错。

圆柱、圆锥的体积计算，直接套用公式就可以了。

但是，依然有错误，看来，平时学习确实不认真，需要加强一下了。

再来看压轴的应用题。

5道应用题，都有难度。第1题是用比例解决问题，第2题是圆柱的表面积，第3题是速度时间，第4题是百分数应用题，第5题是水面上升问题。

这些题型，平时的学习中，都有涉及。

要想达到全部正确，需要仔细读题，认真审题，看这同学答题的情况，说明欠缺的东西比较多，需要赶紧补一补了！

最后，附上答案，有需要的朋友，可以对照答案做一做，练一练哦！