开学一月，双减效果如何？学业负担减轻了吗？

开学一月，双减效果如何？学业负担减轻了吗？非常女上司 各地中小学开学，已经有一个月了。 伴随着国庆假结束，也应该总结一下双减的效果了。小学一二年级不布置作业，小学各年级只允许期末考试，初中也相应减轻学生的学业负担……在这一系列双减新政下，

非常女上司

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各地中小学开学，已经有一个月了。

伴随着国庆假结束，也应该总结一下双减的效果了。小学一二年级不布置作业，小学各年级只允许期末考试，初中也相应减轻学生的学业负担……在这一系列双减新政下，老师们感受如何？学生和家长们感受如何呢？

大部分人觉得：双减，其实只是表面文章！

从实质上，依旧没有多少改变！不允许布置作业了，家长有意见！所以呢，老师只好继续布置作业。不允许各类小考了，学校就换个方式，比如把月考改名为“学科巩固过关测试”。总之，换汤没换药，该如何教学，还是女儿穿妈妈的鞋子，老样子没变！

为何会这样？

家长的焦虑，依旧在！家长们觉得：孩子们如果现在不吃学习的苦，那么将来肯定要吃生活的苦！重视学习的家长，不管有没有双减，都还是会想尽办法让孩子多学、多补缺补漏。

再说了，考试难度上去了，就很难降下来了，这跟房价一个道理。再怎么减负，只要有中考有分流，大家都会往高中挤不是？如果真信了减负政策，中考一考也不是开盲盒了，是纯属给精英集团陪考罢了！如果你是打算让孩子拥有一个快乐的童年，大可以跟着政策走，如果为孩子的未来打算，孩子的学业依然不能放松，有钱的花钱聘人教，没钱的就自己教！否则，非被别人甩一条街！

正因为家长的焦虑依旧存在，双减，只能停留在表面文章上。

对于老师们来说，又何尝不是呢！

学校永远只要成绩，只要升学率！尽管双减之后，对于这些似乎淡化了，但是，不要忽略一点，学校在给老师们量化考核时，依旧要看学生的分数！

看看课后延时服务，任何老师走进课堂，都是大讲特讲！生怕学生不会！其实延时辅导只是要求老师们看着孩子写作业，可是呢，职业使然，老师们还是担心孩子们的学习，所以，不停地讲，严格要求，和以前并没有多大变化。

更多老师觉得，双减后，负担反而变重了！延迟课要讲题，作业不减反增，，老师们要轮岗、5＋2以后任务量大大增加，一些距离学校远的老师，交通压力更大，因为老师们的放学时间撞到了职工们的上下班时间……累，太累了！

双减以后，您感觉如何呢？来聊一聊吧！

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