校长痛批教师上课两大现象,老师:请领导不用麦克风,站着开会
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连续三个小时的教师会,开到天色已晚。
校长在主席台上振振有词:咱们学校的教师,上课存在着两个现象,需要引起重视了,一是坐着上课,一是戴耳麦给学生讲课!这两种现象,有违师德,请自行纠正。
主席台下,有老师不禁小声嘀咕:那以后开会,请校长和中层领导们,也不要坐着了,都站着开会,另外,请你们也不要再使用麦克风了,这样一来,岂不节省了时间,提高了效率!何至于开了三个小时的会,天都黑了,老师们也有老有小,这个时间点还回不了家,领导也有责任!
听到这位老师的小声发言,身边的人,情不自禁露出了苦笑。
以上,相信同行们都不陌生,都是发生在我们身边的真事吧!
第一种现象:坐着上课。
相信一线老师,在正式的课堂上,没有坐着上课的吧!除了特殊原因,一些老师身体有病,或者哪里不舒服,才会在某节自习课,坐着一边批改作业,一边给学生指出问题。
有些年龄大的老教师,恰逢延迟退休,个人身体原因,各种职业病缠身,支撑不住了,坐着上课,又怎么了?带病坚持上课,已属不易。教师本身工作量和压力都大,与行政部门轻松的工作形成鲜明对比,支撑不住坐下来上节课,我想也无伤大雅吧!
第二种现象:戴耳麦上课。
教育部及相关部门,对于老师上课戴耳麦,并没有发文禁止。那就是说,一线老师们上课用耳麦,并不违反规定。
老师之所以用耳麦上课,主要原因只有一点,职业病!十个教师里,有九个都有咽炎,长期用嗓子,过度用嗓子,再加上学生不好好听讲随时要指出来,没有“狮子吼”,还怎么镇得住学生。再说了,目前还有些学校存在大班额,学生多,老师要照顾到每一名同学,势必得使出全力,此时,借助于耳麦设备,有何不可呢?
其实,不论是第一种现象,还是第二种现象,都与师德无关!
真正与师德有关的,是某些个别现象,比如“上课不讲诱导学生补课”,比如“向家长借钱不还收取红包”,比如“恶意体罚学生”……对于这些真正有违师德的现象,应该制止制裁,但是呢,切不要小题大做,把教师坐着上课和戴耳麦上课说成不讲师德!
您说呢?
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- 编辑:白守业
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