课后延时辅导第三天,家长从沸点到冰点:回过神来
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开学好几天了,各学校的课后延时辅导,也已经几天了。
对于课后延时辅导带来了哪些新变化?家长还真是冰火两重天,体验了一把从兴奋到冷静的“过山车”!
这种心理变化,多多少少有些出人意外!
先来说兴奋吧:
自从开学后课后延时辅导,家长们先感受到了春天般的温暖。首先,家里不需要再上演鸡飞狗跳的一幕了!孩子回到家以后,没有任何作业!之前为了辅导小神兽们写作业,家里可是鸡犬不宁,战争不已呀!而今呢,我的天,一片安宁,母慈子孝,多好哪!
小学一二年级,教育部要求不布置作业不考试,三年级往上,所有的周考月考期中考试全部取消,只允许保留一个期末考试,作业量也减少了,也不允许往家里带了,更不允许家长批发签字了!
这下子,家长全部激动不已,快乐幸福得不行!孩子回到家里,只需要给他做做饭,陪他读会书,玩会游戏……轻松极了。
再来说冷静吧:
兴奋快乐过后,一部分家长突然回过神来!
来看上图几位家长的反响,真的是一片哀声!
家长们一边享受着孩子回到家以后的快乐祥和,一边又开始痛定思痛:天哪,这样能出成绩吗?开心是开心了,高考咋整呢?
可以说,家长又开始再度焦虑了!
事物总是在矛盾中发展着,前进着,能说家长的焦虑,毫无道理吗?课后延时辅导,一切又交给了老师,家长放心在家里做自己该做的事情,看似解决了问题,实则延伸了焦虑……
其实呀,就看你如何想了!
升学有压力,高考要竞争,但是,孩子的健康才是第一位,毫无压力去学习,与逼迫着去学习,痛苦地去学习,有着天壤之别!
双减之后,孩子们负担确实轻了,不必要每晚熬夜到十二点,可以早早休息,老师在学校进行课后延时辅导,帮助一部分学生解决难题,这都是大好事!
至于升学压力,当孩子们都处在一个共同的起跑线上时,不都是公平合理的吗?学习也需要天赋,不必把过多的重负,压到孩子那单薄的肩膀上,我们需要的是创造型人才,需要的是谦谦君子,并非学习机器呀!
您说呢?您家孩子参与课后延时辅导了吗?您感觉变化大吗?可以聊一聊哦!
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- 编辑:白守业
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