取消课后辅导机构，后进生谁来管？理应由一线老师统一补差

取消课后辅导机构，后进生谁来管？理应由一线老师统一补差良好习惯的养成 全面取消课后辅导机构以后，有人欢喜有人忧。 欢喜的，自然是一部分家长，课后辅导消费高，花费大，这部分家长花不起这个钱，又担心经过辅导的孩子成绩提升，超越自己家孩子，竞争变得激烈，所以对课

良好习惯的养成

近日有关于良好习惯的养成的话题受到了许多网友们的关注，大多数网友都想要知道良好习惯的养成问题的具体情况，那么关于良好习惯的养成的相关信息，小编也是在网上收集并整理的一些相关的信息，接下来就由小编来给大家分享下小编所收集到的与良好习惯的养成问题相关的信息吧。

点击（前往）进行了解>>

以上就是关于良好习惯的养成这个话题的相关信息了，希望小编分享给大家的这些新闻大家能够感兴趣哦。

全面取消课后辅导机构以后，有人欢喜有人忧。

欢喜的，自然是一部分家长，课后辅导消费高，花费大，这部分家长花不起这个钱，又担心经过辅导的孩子成绩提升，超越自己家孩子，竞争变得激烈，所以对课外辅导机构很是“不满”。

忧愁的，自然也是一部分家长，孩子在学校成绩差，自己又不会辅导，现在，花钱请别人辅导这条路也被切断了，接下来怎么办呢？孩子想学、想上好学校、愿意学习有罪吗？为什么不给多数学生一个课外拔高的渠道和机会呢，难道课本里的知识够用吗？能应付高考中考吗？

这部分家长对于双减意见很大，干脆提出建议：所有的辅导机构都取消了，班级里的后进生可怎么办呢？要不，让一线老师们来吧，最好能让他们每天花费一点时，给孩子们统一补差，这样孩子们的成绩才不会落后呀！

这个建议可行吗？

身为一线老师，表示很难做到！

第一、每一位老师，都有自己的工作量，压力已经够大了，实在是不堪重负。

作为老师，当然希望每一名学生都变得优秀，但是，一个班级几十名学生，各有各的特点，十个指头伸出来还不一般齐呢，更何况性格各异的学生！老师只能认真备课、上课，学生能不能学懂，全看自己造化了。有些学生课堂上调皮捣蛋，作为老师，又不能出手惩罚，能怎么办呢？

第二、家长不能对孩子的学习置之不理，将责任动辄推到别人身上，如果孩子没有良好的学习习惯，家长是要负责任的。

凡是后进生，差生，都不是一天形成的，与家长有密切的关系。身为家长，不能把孩子的学习重任推到他人身上，自己也要积极想办法，帮助孩子树立正确的学习观和人生观。

第三，学生的个别补差需要时间，以前的老师，放学后可以将学生留下来，但是现在情况完全变了，一线老师根本没有能力承担学生的安全责任问题。

因此说，没有了课后辅导班，想让一线老师承担起为孩子们补差的重任，是不够现实的。最好的方法，就是家长配合老师，观察学生的特点，对症下药，寻找到他的不足，帮助他树立学习的信心，掌握正确的学习方法，紧紧抓住课堂上的四十分钟，只有这样，才能真正进步。

您说呢？

（图片来自网络，若有侵权请联系删除）

童心源 http://www.xinzhiliao.com/bj/jianfei/28847.html