一年级数学第1单元测试卷，家长：孩子太“难”了

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一年级下册数学，开学后的第一单元，学习内容是认识图形（二）。

这部分知识，对于一年级小同学来说，难度比较大，接受起来也很费力，许多知识点，都要通过空间想象、空间思维来消化。

看到第一单元的测试卷以后，家长不由也说：看了题，才知道孩子太难了！能把这些知识全掌握，一定是头脑很聪明！

题目难吗？一起来看看吧：

其实第一学期，已经接触过平面图形了，进入第二学期后，图形有了组合、变化，丰富性也增强了，因此，这个单元的学习，就要求孩子们必须开动脑筋，灵活思维。

像七巧板这个知识点，就很有趣。

一年级孩子在学习七巧板时，手里一定要有实物，现在学校门口的文具店都可以买到，拿到七巧板的实物后，孩子们就会加深印象，了解七巧板是由七个图形组成的，但是呢，其中只有一个正方形一个平行四边形，其余的5个，都是三角形。

而且，七巧板能够千变万化，拼出许多种图形，可以很好地锻炼孩子的想象力，非常值得动手去做。

图形与图形，既可以组合，又可以拼接，变化非常大。

如果一年级小同学在学习这个单元时，能明白这个道理，学起来就会容易一些。

看上图的第二大题，看似很难，但是呢，只要能开动脑筋思考，又会变得简单。比如第2小题，把这个图形折成一个正方体后，黑色三角形的对面是谁？这类题目，就需要小学生先具备用实物来折叠的印象，然后，答题的时候展开空间想象，就可以对号入座了。

现在的小学数学教材，不光难度变大了，灵活性也增强了。

像第六大题的补墙壁，第七大题的圈一圈，都需要孩子们展开空间想象，进行空间的拓展，如果孩子们不具备这个能力，动手去做一做，画一画，也能很好地解决问题。只要平时多训练，肯定可以熟能生巧。

压轴题比较难，需要孩子们动手去画一画。

这道题目的难点在于，只能给每一个图形增加一条线，但是呢，却要达到一个目的，将这些复杂的图形，分成我们学过的图形。

对于一年级小同学来说，比较难，如果感觉无从下笔，可以鼓励孩子们拿出演算纸，多次试错，最后确实最终答案。

附上本试卷的答案，希望对您有用。