男孩不像男孩，应开设针对性课程，进行性别差异教育

男孩不像男孩，应开设针对性课程，进行性别差异教育神仙道吕洞宾 最近，许多人大代表都在准备与教育有关的提案。 其中，熊思东的提案，在教育界掀起了巨浪。 提案的主要内容是：现在的男孩，没有阳刚之气，男孩不像男孩，应开设针对性课程，进行性别差异教育。 具体的措

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最近，许多人大代表都在准备与教育有关的提案。

其中，熊思东的提案，在教育界掀起了巨浪。

提案的主要内容是：现在的男孩，没有阳刚之气，男孩不像男孩，应开设针对性课程，进行性别差异教育。

具体的措施就是：学校可以想想办法，开设一些男生女生有区别的针对性课程，比如体育课，男生和女生就可以开设不足的项目，为了提高男孩的阳刚之气，可以多一些搏击类、竞技类、对抗性的课程。

总之，就是利用学校现有的资源，尽量在开设课程上多动脑筋，提高男孩的阳刚之气，让他们看起来更健康、更向上、更有男子气概，而不是像现在这样过于阴柔、女性化。

那么，代表提出的这一建议，大家是如何看的呢？

网友们的看法，大致有两种。

第一种看法：支持！建议学校这样做！

加强性别教育，建立正确的价值观，是很有必要的。目前社会上存在一些错误的导向，比如一些节目的选秀，刻意将男孩子的形象打造得过于女性化，是非常容易误导大众的。

第二种看法：不能强求，每个人都应该自己选择自己想要的样子。

性别教育岂能说开展就开展，当前学校的事情已经够多了，又要减负，又要成绩，学校和老师忙得团团转，又搞出来一个什么性别教育，真是多余！人们按照自己的活法活出自己的样子就可以了，干吗要加以干涉呢？

可以说，以上两种说法，都有自己的道理。

最根本的，就是要先教育青少年，引导他们懂得怎么样去做一个有道德，有志气，勇于承担责任的人，然后再说其他问题。学校的体育课，包括其它拓展课程方面，最好不要强制，不要要求学生怎么样去选择。学校教育可以倡导主流的方向，但也不能否定个体差异的存在，不然可能会激化“性别矛盾”。毕竟喜欢军事、橄榄球的女生也不是不存在，像瑜珈等项目也不是女生专属，男孩子也可以学。

现在的男孩不像男孩，更多不是学校的责任，多少年了，小学的男教师就少，像幼儿园就更是凤毛麟角。但是呢，学校培养出来的学生，大多是健康的。更主要的原因，在于当前媒体的导向，和社会整体的价值观，如果这些影响到了中小学生，学校再努力，也无济于事。

对于男孩不像男孩这个话题，朋友，你有什么想说的吗？

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