中小学教师实施淘汰制，不合格取消编制，家校矛盾能否平息？

中小学教师实施淘汰制，不合格取消编制，家校矛盾能否平息？郑福中 一直以来，用有色眼镜看待老师的人，不少。 前段时间因为老师让家长批改作业，闹得全网沸沸扬扬。许多家长表示：如果老师连孩子的作业都不愿意改，那不如回家卖红薯去。 对于如此多的“怨言”

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一直以来，用有色眼镜看待老师的人，不少。

前段时间因为老师让家长批改作业，闹得全网沸沸扬扬。许多家长表示：如果老师连孩子的作业都不愿意改，那不如回家卖红薯去。

对于如此多的“怨言”，应该如何去“平息”呢？

如果中小学教师全部实施淘汰制，不合格的老师，就地取消编制，这样做，家长是否会满意呢？会不会从此就再也没有“怨言”了？

恐怕不会！

最主要的原因，这样一来，估计师资力量会更为薄弱了。

为何这样说？

动不动实施淘汰制，动不动取消老师的编制，会带来以下三个恶果：

第一、会打击到老师们的积极性。

本身教育行业，是个良心活，不是生产线，也不是行政部门。当老师的，不光要关注孩子的身心成长、品格培养，还要重视孩子的学习，要帮助孩子克服学习上的困难，提高成绩。

所有工种中，只有教书育人，是最累的，最难的。

如果把淘汰制和取消教师编制普遍实施，会搞得人心惶惶。我们可以看得到这种变化，诸如之前好多学校实施的县管校聘，究竟怎么样，大家都心知肚明吧！所以，教师队伍，稳定压倒一切！

第二、会让佛系老师更多。

如果因为犯错，就淘汰一名有经验的教师，或者取消他的教师资格，那么，对于其他教师来说，无异于是在敲响警钟，告诉其他教师：别较真了，还是佛系一些吧！一切都睁只眼闭只眼，明哲保身吧。

如果教师们都成了这副模样，试想一下，孩子们会怎么办呢？佛系教师的产生，随之带来一系列问题，首当其冲的，就是学生再也没人敢管了，那么，这些学生的品行、素质、学习谁来负责呢？

第三、家校之间的矛盾会更为剧烈。

家校之间，本身是有巨大矛盾的。而如何调和这个矛盾，并不能依靠取消教师的编制来达到？

要知道，教师也是人，而教书育人呢，也只是一种职业而已。我们不要老把高帽子戴到无辜的教师头上，觉得他们理应是蜡烛和春蚕，毕竟，他们也要养家糊口。

所以，取消编制，只能让家长和教师之间的矛盾，愈演愈烈，根本不能从底子上解决问题。

朋友，对此，您是如何看的呢？来聊一聊吧！说一说你对此的看法。

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