让教师心态失衡，让教师追逐名利的源头，找到了

让教师心态失衡，让教师追逐名利的源头，找到了雷蛇 今天在论坛上看到一段话，觉得非常犀利： 学校内部矛盾的根源，是它！让教师心态失衡，让教师争相追逐名利的源头，也是它！ 它，就是——职称。 甚至在一些学校，还广泛流传着一句顺口溜：不评职称时我

雷蛇

近日有关于雷蛇的话题受到了许多网友们的关注，大多数网友都想要知道雷蛇问题的具体情况，那么关于雷蛇的相关信息，小编也是在网上收集并整理的一些相关的信息，接下来就由小编来给大家分享下小编所收集到的与雷蛇问题相关的信息吧。

点击（前往）进行了解>>

以上就是关于雷蛇这个话题的相关信息了，希望小编分享给大家的这些新闻大家能够感兴趣哦。

今天在论坛上看到一段话，觉得非常犀利：

学校内部矛盾的根源，是它！让教师心态失衡，让教师争相追逐名利的源头，也是它！

它，就是——职称。

甚至在一些学校，还广泛流传着一句顺口溜：不评职称时我能安心工作，一评职称，我就心里不平衡，很难安心了！

为何会这样呢？

大家都清楚，想要评定高级职称，条件一大堆，更多时候，这些苛刻的条件，简直就是为了限制一线教师，你有论文了，他又说你没有公开课；等你有了公开课，他又说你缺少省级荣誉……总之，各种限制。但是，大家又都心存希望，愿意为了评定职称而争取，毕竟，一个高级职称，相当于每个月多出一千多元工资，这么多的钱，够有吸引力的了！

所以，为了职称二字，不少教师宁愿牺牲休息时间，写论文、打磨公开课、争取各种奖项荣誉……可谓是下足了功夫。当然了，每一年能够获得高级的人，就那么几个，仍然会倒下一大片。如此一折腾，确实会让一些教师心理不平衡，难以安心本职工作。

最大的伤害，来自于职称评定中的“投机取巧”！

是的，尤其是当一所学校中有投机钻营的教师获得了职称福利，将会挫伤一大片教师的工作积极性！

其实这种现象，全国各地的中小学普遍存在着。

我们经常会看到，先是校长们评定了高级职称，接下来，就是校长的夫人，校长的各路亲戚。直到最后，才有几位工作能力突出的老教师评定了高级职称。而更多的年轻教师，不会钻营巴结的教师，根本与职称无缘！

这种不公平，加剧了学校的内部矛盾，更让老师们心态失衡，心灰意冷！

职称二字，还包含有一种双重标准，那就是：

有一种情况，学校里评上了高级职称的教师，渐渐地就不愿意奋斗了。而大多数没有评上高级职称的老师，也会因为心灰意冷不愿意努力去干。可以说，每次评职称，都会让无数一线教师纠结、难过。

难道说，职称二字，真的是毒药？

有人说了，八十年代的时候，一开始还没有职称制度，可是那时候的老师们，为何都愿意扑下身子苦干呢？给学生补课全是无偿的，一分钱不要。

而今，为何会有这样大的变化呢？是什么，令职称二字变得面目狰狞了呢？

同行们，来聊一聊你对职称的看法吧！

（图片来自网络，若有侵权请联系删除）