缩短学制、将高中教育纳入义务教育，目前还无法实现

缩短学制、将高中教育纳入义务教育，目前还无法实现御书屋 阅读网 对于现行的12年学制（小学6年、初中3年、高中3年），有许多家长和人士表示无法认同。 因此，不少人呼吁，干脆实行“五四制”吧，小学五年，中学一共四年，缩短孩子们的在校时间，这样一来，既节省了教育

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对于现行的12年学制（小学6年、初中3年、高中3年），有许多家长和人士表示无法认同。

因此，不少人呼吁，干脆实行“五四制”吧，小学五年，中学一共四年，缩短孩子们的在校时间，这样一来，既节省了教育资源，又让孩子们可以早点进入大学，免去了学业之苦。毕竟，现在的孩子们太辛苦太疲劳了，题海大战，中考竞争……家长也跟着焦虑掉头发！还不如缩短学制，直接把高中教育也纳入到义务教育之中！

那么，这种想法实际吗？可行吗？

答案是：不！

为何？

因为教育部已经再三强调：9年义务教育，和12年学制，这是经过无数人士的论证得出的结果，短时间内，根本不可能改变！结合我们的国情，这种制度，还将延续下去。

义务教育是上世纪八十年代提出来的，真正全面实施，距离现在还不到十年。我们可以看到，义务教育实施以后，带来了许多变化！

首先，受益的是学生和家长。

就以我自己的亲身经历举例来说明吧，二十多年前，我任教的小学，当时还没有实行义务教育，学校要向家长和学生收取各类费用，其中包括：学杂费、书费、班费等等，尤其是非学区的孩子，如果想就近入学，还得缴纳一笔昂贵的非学区费，那个时候，家里有三、四个孩子的家长，一到开学，就会愁眉不展，因为凑不齐学费。

而现在呢？家长们根本无需为孩子上学操心，什么费用也不用交，孩子拿着免费的课本，吃着免费的早餐，这一切，都由国家提供。以前还有些孩子因为家贫失学、辍学，现在这种现象，已经彻底消失了。

其次，义务教育也提高了全民的素质。

人人都要受教育，因为受教育可以提高大家的整体素质！

义务教育的到来，让有钱人和穷人，同时可以享受最好的教育，可以说这项制度，非常利民。但是呢，我们也要看到义务教育阶段，还有许多没有解决掉的困难。

因此，此时提出缩短学制，是不合时宜的。当然了，也不符合我们的国情。12年的学制，虽然漫长，却让无数中小学生提高了学习水平，为日后的就业打下了坚实的基础，这种学制，短时间内，不可能改变！

高中教育，为何不能普及？为何不能进入义务教育？

回归到本身，对于高中教育，目前一直是家长们的“心病”！

因为普高分流，一半的学生，无法进入普通高中就读，只能分流到职业中学和技校。

为此，家长们很是犯愁。

但是，我们的目光，一定要放得长远一些。就业是个大难题，各种人才的匮乏，也是个急需解决的难题。

未来的社会，不可能人人坐办公室，当公务员。我们的国家和社会，依然缺乏技术人才，缺乏技工，缺乏熟练工。所以，职业教育必须重视起来，如果人人都想通过高考寻求更广阔的前景，必须先通过残酷的中考竞争！

对此，朋友，您有何看法呢？

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