音乐美术将进入中考，没天赋的孩子会“吃亏”吗？

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随着体育课的走热，音乐美术等艺术课，摇身一变，也成为了香饽饽！

这不，音乐美术也将进入中考的消息一传出来，家长们全“慌”了！

家长慌张的原因，只有一个——体音美这类课程，拼的不就是天赋吗？有天赋的孩子，分数肯定高啊！那些没天赋的孩子，岂不要吃亏了？

是呀，体育课拼的是身体素质，每一名中小学生，身体素质是天生的，有些生下来就跑得快，有些生下来就体质弱，区别特别明显！再说音乐吧，拼的也是天赋，有些学生，从小就五音不全，还有些学生，天生一副好嗓子，音乐细胞浑身都是。还有美术，也是一样的，每一名学生，画画基础都不一样，怎么比呢？

这样一想，难怪家长要慌了！

不过，据有关部门出面澄清，音乐美术确实会进入中考，但是，家长却无需担心孩子会因为天赋不足而吃亏。

原因如下：

第一、艺术类课程之所以进入考试，完全是出于重视美育教育的目的。

美育教育，目前在中小学，并未得到重视。众所周知的原因，多年来我们一直在搞应试教育，一直在追求升学率，许多学校，虽然课程表上写明了，开设有体育音乐美术，但是，实际上这些课程，却被语文数学英语占用着，挂羊头卖狗肉！因此，教育部考虑到这一问题，将美育教育提升到中考这一高度，就是要重视起来。

第二、艺术类课程进入考试，占用的分值是有限的，而且会考虑到大多数。

许多家长担心美育考试会很难，也会占用很大一部分分数的比例，但是，这种担心，实际上是多余的。艺术类课程，根本不需要家长带孩子进辅导班，会照顾大多数，学校教哪些东西，考试就考哪些东西，不会超纲，不会超范围，不会过于复杂。目前已经推行了美育考试的一些地区，经过调查，发现满分10分，大部分同学可以拿到9分。所以，家长们，别太为此焦虑了！

第三、艺术类课程进入考试，为的是引起广大学生和家长的重视，德智体美劳全面发展。

全面发展，才是教育的最终目标。

素质教育，就是要提高全民的素质，除了文化课，还有体音美，想必家长们也清楚，这些课程是十分有益的，可以提升学生的整体素质：身体素质、审美水平……所以，不必恐慌，只要全国的中小学都开始重视素质教育，摒弃应试教育，孩子们会更健康！

对此，您如何看呢？

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