【世界说】美媒再曝美高中因种族行径被起诉案通识课程埋下“种族的种子”

【世界说】美媒再曝美高中因种族行径被起诉案通识课程埋下“种族的种子”本站　　中国日报网6月14日电据福克斯新闻网消息，近日洛杉矶地区一所私立学校遭到被该校开除的一位学生的父亲的起诉，称该校将犹太人视为“压制者”，并在一种“种族、反犹太主义”的意识形态下运营

　　中国日报网6月14日电据福克斯新闻网消息，近日洛杉矶地区一所私立学校遭到被该校开除的一位学生的父亲的起诉，称该校将犹太人视为“压制者”，并在一种“种族、反犹太主义”的意识形态下运营。艾森伯格起诉该学校违反了《安鲁民权法案》、违反合同、故意造成情绪困扰和其他索赔。

　　该法案明确规定，禁止公立机构在内的任何商业机构基于性别、种族、肤色、宗教、血统、国籍、年龄、残障、医疗状况、婚姻状况或性取向的歧视。

　　诉讼人杰罗姆·艾森伯格 （Jerome Eisenberg）在洛杉矶法院称，布伦特伍德学校的负责人迈克尔·里埃拉 （Michael Riera）在接受了家长交纳学费后，“对学校的课程和文化进行了诱饵调包”。艾森伯格在诉讼中声称，里埃拉和布伦特伍德学校有一个计划——“将学校改造成种族的反犹太意识形态。”

　　这位父亲在诉讼中表示，他的女儿因为努力反击学校的“充满恶意的歧视”而被学校开除，这所学校的学费近5万美元（约合人民币34万元）。他指出，布伦特伍德学校曾是一个“精英、学术严谨的机构”，但在乔治·弗洛伊德事件发生后“发生了根本性的变化”。

　　在2020年夏季已经支付入学承诺金后，艾森伯格表示，“布伦特伍德学校偷偷改变了其课程和政策”，其中一部分是将其“课程和社区政策的控制权交给了其平等和包容办公室”。

　　他声称，这一行动的结果将学校的重点从“为学生提供传统的自由教育，转向拒绝启蒙价值观的强制再教育，支持一种基于对身份的不满、怨恨和种族的意识形态”。

　　诉讼称：“课程从教授学生批判性思维——如何去思考，转变为开始根据布伦特伍德学校当时偏爱的潮流，向他们灌输该怎么想。”

　　诉讼中称，当艾森伯格和其他犹太家长对学校的课程表示担忧时，学校有“故意将他们排除在政策审议之外”并“公开欢迎学校的其他各种种族和种族亲和群体的家长参与决策过程。”

　　诉讼中列举了一些例子，例如，在他女儿的班级，《杀死一只知更鸟》和《蝇王》这些书被移除，取而代之的是依布拉姆· X ·肯迪（Ibram X． Kendi）的《印记：种族主义，反种族主义，你》（Stamped： Racism， Antiracism， and You）等书。“还有英语文学部门告诉父母，如果他们想让孩子读莎士比亚或海明威，他们应该在自己的空闲时间进行阅读。”

　　在2020至2021学年开始前，该校校长宣布将引入一名多元化、包容和公平顾问，并将学校的运营模式转变为“反种族主义”模式。诉讼中称，当艾森伯格询问政策的新变化时，“校长里埃拉说，学校的教育工作者知道学生需要学习什么，而不是家长，他们的想法现在已经过时了。”

　　根据诉讼，顾问的选择征求家长、学生和社区成员的部分意见，他们属于“亲和团体”，代表了学校里“几乎所有能想到的种族和身份”，但不包括犹太人。当犹太父母试图组建一个亲和团体时，学校“故意扼杀”他们。

　　该诉讼还声称，学生们“”学习“成为反种族主义者”的图表，这些图表“对他们做出了偏执的假设，并要求他们基于这些假设参与活动。”学生们获得了一张名为“我如何处理白人至上主义”的图表，指控他们“纯粹基于肤色的‘种族主义’”。

　　学校的本职是育人成才，但各种形式的种族歧视行为在美国学校中却屡见不鲜。今年2月旧金山一学校董事会的三名成员被罢免，很大一部分原因是取消精英学校洛厄尔高中（Lowell High School）以成绩为基础的招生计划。一位亚裔家长表示：“这是对亚裔的公然歧视。在这座城市的华人社区，洛厄尔高中被看作是孩子们通往成功的一条道路。”被罢免委员之一柯林斯2016年曾发布的一条推文，身为黑人的她在推文中表示，亚裔美国人正利用“白人至上”思维来取得成功，对黑人学生来说是种族主义者。

　　今年2月初，美国北卡罗来纳州的一所中学进行了一场模拟奴隶拍卖会，一些黑人同学扮演奴隶，另一些同学充当奴隶主，有同学出价350美元，最后黑人同学“被卖掉了”。期间，同学们还会一起高呼种族歧视的粗鄙之语。

　　美国广播公司（ABC News）2022年4月19日报道，美国前总统奥巴马的妻弟克雷格·罗宾逊（Craig Robinson）和他的妻子凯利·罗宾逊（Kelly Robinson）起诉密尔沃基大学学院（University School of Milwaukee），指控该校在他们引发了公众对校内存在种族歧视和社会经济偏见的担忧后，开除了他们的两个幼子。此外，这对夫妇在诉讼中表示，该学校“对待有色人种的模范学生毫无尊重、信任、诚实、公平，甚至没有共同信任所赋予的基本善意。”