三年级数学租船问题,优秀生也出错,如何掌握
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小学三年级数学学习中,有一类租船问题,学生掌握起来特别费力,如何学习呢?
租船问题,要求根据限坐的人数,找出最佳租船方案,以及最省钱方案。这类问题,三年级小同学掌握起来比较吃力,这是因为,孩子们还不具备综合解决问题的能力。
在学习当中,应该注意些什么呢?
看上图这位小同学解答的情况,存在以下问题:
首先,他没有认真审题。其次,在寻求方案时有所欠缺,不够细心。最后,计算方式有误,不正确。
像这类租船问题,先要根据小船和大船的限坐人数,寻找出有哪些合适的方案?
总人数28人是固定的,小船限坐4人,大船限坐6人,也是固定不变的,那么,如何没有遗漏地找出所有方案呢?
列表格是一个好方法:
方案1:小船一条,大船四条。
方案2:小船两条,大船四条。
方案3:小船三条,大船三条。
方案4:小船四条,大船两条。
方案5:小船五条,大船两条。
方案6:小船六条,大船一条。
方案7:小船七条,大船零条。
这样列表格,可以毫无遗漏地找出所有方案,然后,同学们可以在以上七种方案中找出能够“坐满”的三种正确方案,即上面的方案1、4、7。
小学三年级数学学习中,有一类租船问题,学生掌握起来特别费力,如何学习呢?
租船问题,要求根据限坐的人数,找出最佳租船方案,以及最省钱方案。这类问题,三年级小同学掌握起来比较吃力,这是因为,孩子们还不具备综合解决问题的能力。
在学习当中,应该注意些什么呢?
看上图这位小同学解答的情况,存在以下问题:
首先,他没有认真审题。其次,在寻求方案时有所欠缺,不够细心。最后,计算方式有误,不正确。
像这类租船问题,先要根据小船和大船的限坐人数,寻找出有哪些合适的方案?
总人数28人是固定的,小船限坐4人,大船限坐6人,也是固定不变的,那么,如何没有遗漏地找出所有方案呢?
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方案1:小船一条,大船四条。
方案2:小船两条,大船四条。
方案3:小船三条,大船三条。
方案4:小船四条,大船两条。
方案5:小船五条,大船两条。
方案6:小船六条,大船一条。
方案7:小船七条,大船零条。
这样列表格,可以毫无遗漏地找出所有方案,然后,同学们可以在以上七种方案中找出能够“坐满”的三种正确方案,即上面的方案1、4、7。
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- 编辑:白守业
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