取消中小学教师职称评审，实行年薪制，难在哪里

取消中小学教师职称评审，实行年薪制，难在哪里薄熙永简历 前段日子，看过一篇文章，印象很深。 有位教师同仁，在文章中写道：学校里，老师们相同的时间上班，可是呢，拿的钱却不一样多！职称高的教师，所带课程不一定多，工资却是最高的。年轻教师，又当班主任工

薄熙永简历

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前段日子，看过一篇文章，印象很深。

有位教师同仁，在文章中写道：学校里，老师们相同的时间上班，可是呢，拿的钱却不一样多！职称高的教师，所带课程不一定多，工资却是最高的。年轻教师，又当班主任工作任务又重，拿的工资却是最低的。

相信每一所中小学，都存在这种情况吧！由于职称制度的推行，使得全校老师的收入，拉开了不同的层次。虽然大家干着相同的工作，在工资待遇上，却没能实现同工同酬。

更为“可怕”的是，目前的职称制度，使得中小学的一些管理者，有了更多的话语权，各项荣誉由他们指定，说了算！老师的绩效考核，也是由他们来制定规则，本着对一线老师不放心的宗旨，各项量化考核制度，严重打击了老师们的工作积极性，过分强调升学率和分数，将学校变成了教育工厂。

有识之士指出：取消中小学教师职称评审，实行年薪制，迫在眉睫！

但是，很显然，目前中小学距离取消教师职称评审，实行年薪制，道路依然漫长。那么，取消中小学教师职称评审，实行年薪制，究竟难在哪里呢？

第一、管理部门没有了话语权。

教育管理部门，是权力的中心，他们希望能够牢牢掌握话语权，因此，并不愿意取消职称制度，实行中小学教师年薪制。可我们看国外的教育，许多国家，目前中小学都已经推行了年薪制，对于教师的考核制度，也并非笼统的一刀切。因此，当下一线教师，迫切的愿望就是能够改革职称制度、年薪制度。

第二、对一线老师不放心。

长期以来，一线老师的工作量是比较大的，责任心更重。但是呢，作为有关部门，他们始终对一线老师的工作不放心，既然不放心，就得拿出许多条条框框来制衡，来检查。结果呢，各种繁琐的考核量化标准，反而成为了一种桎梏。

第三、相关领导比较容易评职称，拿高工资，因此对此并不热心。

教育部门，也有不公正的现象存在。作为评定职称的决策者，自然可以利用手中的权力，为自己或亲友率先评定职称。不论是在获得荣誉上，还是在赛教、论文上，都有机会“作假”。因此，他们对于广大教师的需求，并不热心。

第四、认为这样做会变成大锅饭，是在“养懒汉”。

许多人是这样认为的，一旦取消了职称，一旦实行了中小学教师年薪制，那无异于是在做了一锅大锅饭，教育界成为了“养懒汉”的地方。但是，真是这样吗？其实，真正有责任心的老师，快牛不用鞭，他们自然懂得以敬畏之心教育学生。宽松的制度，反而更容易让老师们感恩，愿意去努力，去付出。

真心希望，桎梏中小学教师的职称制度，能够早日得到改革。同行们，您说呢？

（图片来自网络）