西安标志性建筑物西安城墙南门_从西安到锡安纪录片

　　4、教师立场方面：小二班三位教师，每人合作差别，每个月轮换，但每一个教师对孩子们都很有耐烦，语言也很温顺。孩子在幼儿园不免会有不高兴或想爸爸妈妈的时分，教师们可以实时的存眷孩子们的感情，并实时抚慰感情。孩子们在做错工作的时分，教师也可以实时的指出，并耐烦的改正。孩子们也能很好的掌握感情，总之，教师和孩子们表示得都很棒。

　　1、在次序及自理才能方面：晚上看到孩子们都能自动跑进幼儿园的大门，有序列队停止查抄，实时与教师小伴侣问好，并能本人穿脱衣服，也可以疾速排好队步队等。孩子们的自理才能十分好，比在家里表示的更棒。

　　明天十分侥幸可以参与家长体验日举动，近间隔打仗了宝物们的幼儿园糊口，小二班每个小伴侣都十分热忱生动，有规矩。

　　长久的半日举动，于我而言是配合生长的体验、更是对孩子们生长的见证。这是一次罕见的光阴，我深深地被孩子们单纯的欢愉和热忱的笑脸所吸收西安城墙南门，等待下一次的美妙相遇！不管如何，孩子们的生长是家长们最大的欢愉，播种欢愉的同时，在这里衷心肠感激教师们耐烦和仔细的教诲，也祝福我们中二班的宝物们安康欢愉的生长！

　　很侥幸参与此次体验教室举动，固然工夫长久但我的感到颇深。明天我本人以教师的身份进入幼儿园，感遭到了孩子们的热忱，孩子们非常有规矩也很懂事，可以自立打饭，值日生会自动擦桌子，清扫卫生，收拾整顿工具，孩子们的这些举动让做妈妈的我感应非常欢欣，同时，我也发明我的孩子从入园到如今有了很大的前进，她的进修才能不竭提拔，面临新情况和新伴侣时，表示得愈发成熟与自大，主动到场各类举动，勇于探究新事物。这统统都离不开教师们的勤劳支出与忘我贡献西安标记性修建物。

　　孩子们的生长，离不开家长和教师们的勤劳培养，感激每名爸爸妈妈，感激每名教师，让我有这半天工夫能够和每名孩子相处，每名宝物都很棒！

　　长久的半天工夫，让我感遭到了教师的辛劳，也让我领会到做好一个教师，必需有耐烦、爱心、义务心。我的心里也被孩子们的童真仁慈深深感动，看到他们游玩，似乎工夫就停止在那边西安城墙南门，到处都是一副美妙的画面西安标记性修建物，宝物们的笑脸，可让人遗忘统统懊恼，觉得孩子们就是这人间最美妙的存在。

　　3、情况卫生方面：饭前洗手，饭后漱口，桌子每餐后城市擦洗，午饭前先擦洗，再消毒，再擦洗。碗筷勺子等每餐后洗濯并消毒。课堂午饭后会同一拖地、拾掇渣滓。整体来讲，不论是情况卫生，仍是孩子们小我私家卫生，都做得比力到位主动。

　　从早上入园开端，孩子们的幼儿园一日糊口就在慌张有序和忙而稳定中一步步的停止着，从餐前筹办到取餐进餐西安标记性修建物、集合讲授、区间举动，再到户外举动，每一个环节都做到了天然、有序、风趣和高效。教师们各司其职、合作明白，在其指点下孩子们也可以很好的自立完成西安城墙南门。全部过程当中你会发明教师们更多的是解说、提示和帮助，而孩子们所表示出的自理才能和洽风俗，看似简朴却常常与教师们平常无数次的耐烦指导和教诲分不开的，渐渐地孩子们学会了更好地在个人情况中糊口，其实不竭去提拔自力自立才能，学会友爱协作的肉体，这点让我真正领会到了细节教诲无处不在的寄义！在个人举动中，我们班轻松有爱的举动气氛、富风趣味性的讲授举动、优良的师幼互动，也让我感遭到了幼儿园个人举动的魅力，消息分离，玩中进修、学中生长。

　　十分高兴到场到幼儿园的“家长体验日”举动，能够近间隔地体验孩子们在幼儿园的糊口和进修状况，也亲身感遭到了孩子们的生长与前进。

　　2、活动及教室举动：早操及户外举动西安标记性修建物，小伴侣们都表示的十分主动，蹦蹦跳跳的，看到他们一个个都弥漫着笑容，既开释了感情，也熬炼了身材。个人讲授时期，教师能很好的指导孩子们主动讲话，分散思想，阐扬设想力，孩子们也力争上游的答复成绩。孩子们可以英勇的表达并阐扬本人的设想力，离不开教师的鼓舞与指导。

　　阳光讯（记者 刘杰）一百次发问不如一场深度体验，一百次相同不如一次切身感触感染。借着金风抽丰，共赴一场相约。走入园所、走进班级、走进孩子，间接感知、实践操纵、切身材验，和幼儿园的“相约”行将开启….迎着黄昏的阳光，带着有限日许，怀揣着满满的爱与等待，家长们践约而至西安标记性修建物，共赴这场邀约，西安市未央区前锋花圃幼儿园开启“家长体验日”之旅。