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　　第三教室西安一日游作文，爱上这座城。操纵暑假主动拓展第三教室，设想了“童心读西安·爱上这座城”社会理论举动，让门生用脚步去测量，用眼睛去发明，用五感去品尝西安一日游作文，理解西安的人文古韵与当代风气。

　　暑假怎样高质量的玩?怎样欢愉的学?西安高新区第十八小学落实“三个教室”新理念，探究暑期教诲新样态，翻开校园鸿沟，桥接家校社会资本，设想了五育并举、交融立异的把戏功课，让暑假成为孩子们享用糊口、享用进修的美妙光阴西安一日游作文。

　　项目进修，交融探真知。功课设想依托项目化进修方法，比方：语文学科设想了一项功课，是让门生建造一本“十四运我晓得”的绘本故事。为告竣这一项目目的，门生们需求打卡十四运场馆，积聚并建构本人的素材库，完成构想、设想、绘制等一系列使命，在这一过程当中告竣素养目的。

　　五育并举，链接真糊口。孩子们的假期功课内容包罗：润德、启智西安夜场女孩小费、健体、悦美、乐动五个篇章，并与实在糊口严密联络西安一日游作文，如奥运时期设想“助势奥运健儿，传习中国肉体”的德育功课，大暑骨气展开“劳动小妙手·生果纳清冷”的劳动理论功课等，表现出功课设想的详尽存心，深化落实五育并举，增进门生片面开展。

　　高新区第十八小学的暑假功课从安康、宁静、德育到学科常识与社会理论，涵盖门生沐日糊口的多个维度，偏重考查门生研讨才能和理论才能，既让门生可以使用一段较长的项目周期对庞大成绩停止自立进修西安夜场女孩小费、阐发与探求，又使门生在行走中察看、积聚，坦荡眼界西安夜场女孩小费、丰硕见闻，还完成了在入手中操纵、缔造西安一日游作文，拓展思想、提拔妙技。

　　资本开放，同享水立方。开放黉舍泅水池，为门生暑假泅水熬炼供给便当西安一日游作文，专业教师现场指点，校医及宁静员停止关照办理，实在保证门生宁静，此次开放泅水池，是暑期托管的一次小范围测验考试，为此后的课后效劳与暑期托管积聚经历。