下好“盘点功”答好新时代考卷
原标题:下好“盘点功”答好新时代考卷
下好“盘点功”答好新时代考卷
中央日前发出通知,要求各级党委(党组)做好主题教育总结工作,通过认真总结,教育引导党员、干部以主题教育总结工作为新的起点,不忘初心、牢记使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,重整行装再出发,奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。
温故而知新。总结其实就是一次温故的历程,就是一次回望的过程,更是一次全新的启程。从第一批主题教育到第二批主题教育,历时半年的时间,即将到了收官的时刻,来一次大总结、大盘点,才能够更好地总结经验,分析不足,为接下来更好地开展工作,服务群众做好准备,开启主题教育的新征程。
全局上大盘点,让主题教育的主干更明确。总结,是为了让主题教育的成效进一步地扩散,这就需要对主题教育的整个过程进行大盘点,只有在盘点上能够理清楚主干,对主题教育的每一个环节,每一个阶段的工作进行更充分的盘点,才能够让整个主题教育更立体地呈现在我们的面前,更好地发现在主题教育过程中更好地总结经验,找出不足,为更好地开展工作指明方向。
细节上深盘点,让主题教育的脉络更清晰。对主题教育工作的盘点不能只是理清楚主干,更需要在具体的问题上深盘点,能够针对存在的问题进行细细的剖析,才能够进一步地分析出在主题教育过程中还存在的问题,也才能够让主题教育的工作不断地延伸,让每一个细节上的问题都不遗漏,让脉络更加地清晰,才能够在接下来的工作中更有针对性,更具有精准性。
问题上广盘点,让主题教育的起点更健康。主题教育的盘点要讲成绩,更侧重谈问题,只有以问题为导向,才能够深入到基层中去,进行调查研究,也才能够更好地把问题解决,提升群众的幸福感、获得感和安全感。因此,在主题教育的过程中,要在问题的盘点上有广度,才能够让存在的问题毫无遗漏地以“清单”的方式呈现,既为此次的主题教育做好总结,也为更好地解决问题找准症结,才能够让新的起点更健康。
新长征路上,我们都是奋斗者。主题教育的结束只是以新的方式开始新的奋斗征程,这就需要党员干部汲取主题教育中的精神,总结好经验,梳理不足,以奋斗的姿态答好新时代答卷。(刘明月)
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